Diagnóstico del PEI

 

Diagnóstico de un Proyecto Educativo Institucional.

       El diagnóstico de un proyecto educativo institucional es un proceso clave para evaluar el contexto y las necesidades de una institución educativa, este análisis permite identificar aquellas  fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas (análisis FODA) dentro del  entorno educativo y proporciona una base sólida para la planificación estratégica y la toma de decisiones, es por ello que el diagnóstico se convierte en el punto de partida ,para comprender el estado de la escuela en relación con los diversos aspectos organizativos de la institución y es que, determinar qué aspectos de una institución necesitan de una mejorar requiere un alto nivel de propiedad, participación y de  un análisis integral.

       En el diagnostico se puede identificar problemas y cuestiones en la organización , es decir de saber qué no funciona y elegir en qué centrarse,  para planificar y ser estratégico. Como es de conocimiento no se puede mejorar todo a la vez, pero se puede ir analizando paulatinamente los aspectos que tengan mayor relevancia o proporcionar información importante para que se pueda evaluar el progreso en un futuro.

    Llevar a cabo un diagnóstico implica analizar la institución utilizando pruebas objetivas, lo que permite contrastar las percepciones personales, que a menudo pueden ser incorrectas o estar en conflicto. Un diagnóstico incluye:

•  Estudiar la situación de la institución en cuanto a los métodos y procedimientos relacionados con el aprendizaje.
• Tener claro el propósito que desea lograr y considere la distancia entre la escuela deseada y la escuela actual.
• Identificar problemas de gestión que expliquen la brecha entre el tiempo y la situación deseada.

Referencias 

Formación Continua para Docentes, C. T. E. y. T. I. (2023). El Diagnóstico Integral de la Escuela. Secretaria de Educación Pública. https://educacionbasica.sep.gob.mx/wp-content/uploads/2023/03/Diagnostico-integral-de-la-escuela.pdf

Rogel, A. R. (2019). Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento ESCUELA LAGO RUPANCO.https://www.umcervantes.cl/wpcontent/uploads/2019/06/Diagn%C3%B3stico-institucional-y-plan-de-mejoramiento-educativo-Escuela-Lago-Rupanco-Ana-Rodr%C3%ADguez-Rogel.pdf